W Filii nr 3 zorganizowano wyjątkowe wydarzenie z okazji 105. rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę. Mieszkańcy mieli okazję nie tylko uczestniczyć w obchodach, ale również aktywnie włączyć się w działania promujące patriotyzm i narodową tożsamość.
- Obchody rocznicy odzyskania niepodległości
- Patriotyzm w praktyce: zajęcia dla uczniów
- Teleturniej jako forma nauki i zabawy
Obchody rocznicy odzyskania niepodległości
11 listopada 1918 roku to data, która na zawsze wpisała się w historię Polski. Po 123 latach zaborów, Polacy odzyskali wolność, a w Filii nr 3 odbyły się uroczystości upamiętniające to wydarzenie. Biblioteka, znana z zaangażowania w lokalne życie kulturalne, przygotowała liczne atrakcje dla swoich gości. Wśród nich znalazły się ręcznie robione kotyliony, które można było przypiąć do odzieży, symbolizując w ten sposób przywiązanie do ojczyzny.
Patriotyzm w praktyce: zajęcia dla uczniów
W ramach obchodów zorganizowano również działania edukacyjne skierowane do uczniów szkół podstawowych. W trakcie zajęć poruszano fundamentalne kwestie dotyczące symboli narodowych oraz znaczenia polskości w trudnych czasach zaborów. Dzieci miały okazję poznać sylwetki wybitnych postaci, które przyczyniły się do walki o niepodległość, a także zastanowić się nad współczesnym patriotyzmem. Uczniowie klasy czwartej, zainspirowani tematem, stworzyli własne biało-czerwone kotyliony, które następnie przypięli do swoich strojów podczas szkolnego śpiewania hymnu narodowego.
Teleturniej jako forma nauki i zabawy
W wydarzeniu wzięli również udział uczniowie klasy szóstej, którzy mieli okazję sprawdzić swoją wiedzę o Polsce w formie teleturnieju „Koło fortuny”. Udział w takich aktywnościach nie tylko dostarczył dzieciom dobrej zabawy, ale także zintegrował je wokół wiedzy o historii i kulturze narodowej. Te interaktywne formy nauki pokazują, jak ważne jest kształtowanie tożsamości narodowej od najmłodszych lat, a biblioteka z Filii nr 3 skutecznie wypełnia tę rolę, angażując lokalną społeczność w działania promujące patriotyzm.
Na podstawie: WiMBP Rzeszów
